Преосвећени Епископ шабачки г. Јеротеј, председник Одбора за Вeрску наставу Епархије шабачке, уприличио је 26. децембра 2025. године у свечаној сали хотела „Слобода“ пријем за директоре основних и средњих школа са подручја Епархије шабачке.

Поздравно слово владике Јеротеја

‍Пречасни и часни оци, поштовани директори основних и средњих школа, драги вероучитељи, даме и господо, браћо и сестре,

‍Ево, и ове године смо се, с помоћу Божијом, сабрали да, пре свега, у радости гледамо лица једни других и да кроз ово сабрање поново потврдимо изузетно добру сарадњу која постоји између Српске Православне Цркве и школа на подручју Епархије шабачке. Ова сарадња не само да је изузетно добра, него из године у годину постаје све боља. Као пример, навешћу само неке податке – од школске 2023/24. до текуће 2025/26. године број ученика који похађају Верску наставу, изражен у процентима, порастао је са 79% на 83,4%, што ће рећи да данас, од укупно 28 714 деце, њих 23 944 се определило за веронауку. Такође, у чак 17 школа, од укупно 63, сви ученици похађају Верску наставу, док 15 вероучитеља, осим предметне наставе, врше и дужност разредног старешине. Све ово нам сведочи не само о трудољубивости и посвећености наших вероучитеља, већ и о подршци и доброј сарадњи коју они имају са директорима и наставницима школа у којима раде, са којима се сви заједно, као добри верници наше Епархије, труде да раде на опште добро свих.

‍У току марта ове године у Скупштини Републике Србије изгласан је Закон о изменама и допунама ЗОСОВ-а, којим се Верској настави враћа статус изборног предмета док се свим вероучитељима даје могућност пријема у радни однос на неодређено време у школама, чиме је исправљена дугогодишња неправда према вероучитељима и Верској настави као предмету. Имплементација овог закона у школе и школску наставу, нарочито по питању сталног запошљавања вероучитеља, сигурно поставља одређене изазове који су везани за двоструку службу наставника Верске наставе. Наиме, вероучитељи су делегирани у школе од стране Цркве, односно Епископа, да обављају Верску наставу, што је њихова примарна и фундаментална служба, али су они истовремено и државни чиновници јер су запосленици Министарства просвете. По питањима верских и етичких доктрина, Црква, односно Епископ, ће, наравно, увек бити најкомпетентнија да вреднује како рад вероучитеља тако и њихову верско-моралну подобност, док, са друге стране, педагошко-дидактичке компетенције и друге законске обавезе спадају у делокруг директора и надзорних органа Министарства просвете. Зато сматрам да се новим Законом не даје одговор на све изазове који се јављају у вези вероучитељске службе, али нам он засигурно помаже на путу потпуне интеграције наставника Верске наставе, као својеврсних црквено-државних службеника, у школски систем Републике Србије. Наравно, добра сарадња и међусобна подршка вероучитеља и директора и наставних колектива је веома битан предуслов за ту интеграцију.

‍На крају, подсетио бих на једну веома важну образовно-васпитну димензију школе, рекао бих базичну, где сматрам да Црква, односно, вероучитељи могу да дају свој допринос, а тиче се односа између наставника и ученика. То је поштовање, боље речено страхопоштовање, ученика према наставнику, које у последње време доживљава озбиљну кризу. Држим да је ствар веома озбиљна, рекао бих алармантна, јер без правилног односа ученика према наставнику је угрожен читав образовно-васпитни процес. У Светоме Писму  стоји – „Почетак мудрости је страх Господњи“ – што значи да истинска мудрост почиње од поштовања, боље рећи страхопоштовања према Богу, а не од знања или интелигенције. Учећи децу, првенствено, страхопоштовању према Богу кроз веронауку а не искључиво знању о Богу, вероучитељи тако у њих полажу духовну вертикалу, на коју после стављају духовну хоризонталу – а то је поштовање тј. страхопоштовање према родитељима и учитељима-наставницима. На овај начин утиче се не само на децу, него и на родитеље. Са друге стране, задатак нас свештеника је да кроз парохијски рад са верницима исто тако постављамо у њима духовну – и вертикалу и хоризонталу – то јест сам Крст Господњи.

‍Са вером у Бога и молитвену помоћ Светог Саве, чији велики јубилеј – 850 година од његовог рођења – прослављамо, надам се да ћемо и ми моћи да изађемо пред своје претке оправдани и достојни. Амин.

‍Владика Јеротеј је доделио захвалнице трима школама за изузетну сарадњу у погледу организовања и остваривање Верске наставе у току школске 2024/25. године. То су: Основна школа „Краљ Александар I Карађорђевић“ из Јадранске Лешнице, Основна школа „Стојан Новаковић“ из Шапца и „Средња економска школа“ из Лознице. У име награђених школа и присутних директора, речи благодарности упутио је Зоран Цветиновић, директор Основне школе „Краљ Александар I Карађорђевић“ из Јадранске Лешнице.

‍Преосвећени епископ, у име Одбора за Верску наставу Епархије шабачке, наградио је и три истакнута вероучитеља која су у протеклом периоду учествовала на такмичењима са својим ученицима, освајали награде, али су и целокупним својим залагањем представљали Верску наставу у најбољем светлу, сведочећи јеванђелску заповест „да се светли светлост Ваша пред људима“. По резултатима, а и по мишљењу других вероучитеља, то су: Душан Марковић, вероучитељ у Основној школи „Анта Богићевић“ у Лозници; Милован Фирауновић, вероучитељ у Основној школи „Цветин Бркић“ у Глушцима; Немања Савић, вероучитељ у Средњој економској школи „Стана Милановић“ и Основној школи „Свети Сава“ у Шапцу.

‍У име награђених вероучитеља, надахнутим речима, обратио се Немања Савић, вероучитељ у Средњој економској школи „Стана Милановић“ и Основној школи „Свети Сава“ у Шапцу.

Извор, фото: Епархија шабачка